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30分のピアノレッスンで楽しく集中できる時間の使い方

⁡ピアノのレッスンは

30分ずっと、ピアノを弾き続ける訳では

ありません。


子どものうちは丁寧に基礎を勉強する時間、

体でめいいっぱい音楽を感じる時間も

必要だと思っています。



感じる心がなければ、

イメージが乏しく、

演奏は機械的になってしまうからです。



30分をどう使うか?

楽しく集中できるレッスンは

どのように運べば良いか?を考えながら

組み立てています。



読みかきができるように

ひらがな・カタカナ、漢字、英語を


見て・聞いて・書いて

覚えるように


音楽も音符の読み方やリズムを

書いたり、叩いたり歌ったり、体を動かして

お勉強します。



ピアノを弾くため(演奏するため)には

必要な力なので、丁寧に😊

しっかり集中した後はピアノ🎹

体を動かすことで

気持ちも明るく、楽しく

イキイキとした音楽になります🎵

音の高さに合わせて

体を動かしてもらいました。

屈伸運動をすることで

*バネの感覚を体で感じ、

スタッカートの感覚を掴みます。

*スカーフで浮き上がる感覚を

視覚で捉えピアノを

弾く時のイメージに繋げます。

*バランス感覚・足の筋力も使います!

ピアノは支えがないと姿勢も悪く

体が安定しないので

良い演奏はできません‼️

音をよく聞いて感じて動くリトミック運動は

ピアノを始めたばかりの生徒さんにとっては

イメージを持って楽しく学べること

小学校高学年、大人でも脳トレのようで

なかなか難しい🤔

30分の中で、

音符の読みかきの導入+ピアノ+リトミック

めいいっぱい頑張ってくれた生徒さん✨

この曲と同じ!!✨と

言わなくても気づく力があります👀

集中力・注意力・想像力

総合力で音楽は上達できる🎶

✽✽✽✽✽✽✽✽✽✽✽✽✽✽✽✽

きよのピアノリトミックでは

知育×ピアノ×リトミックを取り入れ

音楽って楽しい、できると嬉しい

から

学ぶことを面白い、自分を表現できる喜びを

音楽を通して学んでいきます。

個性を見極め無理なく少しずつ

スモールステップでできたを積み重ね

自信に繋げます。

*2歳・3歳・4歳の知育ピアノ

*3歳からのピアノレッスン

*大人のピアノレッスン

を実施中です♪

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